上海市嘉定区朱桥学校文明单位创建计划

（2017年-2018年）

为了贯彻落实上级文件精神，更好推进学校的物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设，我校决定在前两年创建区级文明单位的基础上，进一步完善创建机制，使文明单位的创建工作更加科学化、制度化、规范化，进一步提升创建工作综合水平，特制定新一轮（2017-2018年）区级文明单位创建规划。

一、指导思想

深入贯彻党的十八届六中全会、党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要，以培育和践行社会主义核心价值观为根本任务，坚持从实际出发，牢固树立“以人为本”教育理念，坚持“依法办学”、“科学办学”、“民主办学”，加强师德师能建设，推进学校内涵发展研究，努力提高教学质量和办学水平，进一步推动教育综合改革发展，办好“老百姓家门口的好学校”，为铸造嘉定的品质教育作出贡献，努力提高文明创建工作科学化水平。

二、创建目标

按照区精神文明建设委员会的部署和要求，结合上级有关文件精神，围绕教育系统中心工作，积极开展精神文明建设各项活动，朱桥学校确立以区级文明单位的创建作为学校内涵发展的总抓手，紧紧围绕社会主义核心价值体系，提升师生综合素质和学校文明程度，以党风、政风、校风、教风、学风建设为主线，不断提高创建水平，努力塑造朱桥学校师生新形象，把我校建设成为“干群同心，师生和谐，办学高效，环境宜人”的嘉定区教育系统文明单位。

三、创建任务

   （一）加强理论学习，进一步提高教师文明素养

1、以学习宣传党的十九大精神为重点，加强学习。利用校园广播、微信公众平台、校园网等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传氛围，并落实到实际工作中，成为推动学校科学发展的动力。

2、扎实推进党员教师理论学习。认真学习《党的十九大报告》、《义务教育条例》、《教师法》等，以及与教育有关的政策法规文件，不断提高党员教师政策理论水平。

3、贯彻科学发展观，解决突出问题。切实转变工作作风，凝聚人心，激发干劲，办人民满意的教育。  

（二）深化文明校园创建活动，提升校园文明水平

1、以构建文明校园为目标，切实加强学校管理。在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开;实行人文管理，在工作中理解教师、尊重教师，形成尊重人才，尊重知识的良好氛围;实行依法管理，深入开展法律法规的学习和宣传活动，使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力营造安全、文明、和谐的校园。

2、提升学校文化内涵。继续做好校园文化环境的布置，做好校园网等软环境的建设，做好工会组室温馨环境的创设，做好班级文化建设，进一步落实“道德讲堂”工作，内外兼修，提升文化内涵。广泛开展人文校园、绿色校园、和谐校园的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动，把工作重心放在育人氛围的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。 

4、认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。

5、认真做好文明单位创建工作。根据区文明单位创建标准，加强硬软件建设，提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创建工作再上台阶。  

（三）加强党的组织建设，提高干部管理能力

1、加强领导班子成员自身建设。继续巩固学校“区十佳班子”的荣誉，积极发挥各部门和各组长的作用，做到齐抓共管、形成合力。坚持中心组理论学习制度，创新 学习载体。深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，领会习近平总书记“中国梦”、“依法治国”的深刻论述，学习领会讲话提出的新思想、新观点、新论断、新要求，更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。把学校领导团队建设成为一支团结、廉政、高效的领导集体。

2、加强党员队伍自身建设。坚持“三会一课”等制度，落实党员经常性教育的长效机制。组织党员深入学习实践科学发展观活动，深刻理解科学发展观的内涵，践行党的群众路线，服务群众，服务师生，真正做到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。

3、加强党员干部党风廉政建设。贯彻落实“两个责任制”，开展反腐倡廉的教育，落实民主生活会的制度。以诚信为重点，敬业爱岗，规范收费，进一步推进行风建设，积极参与嘉定区行风建设星级学校的创建。

（四）加强教师职业道德建设，树立教师教书育人良好形象                                                               

1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》，组织形式多样的学习交流活动。开展立高尚师德，树教育新风和爱教育、爱学生、爱自己主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。                                                               

2、开展好书人人读活动，大兴读书学习之风。结合教育局“慧雅阅读”项目，以4月23日世界读书日为契机，组织师生广泛开展多种形式的读书活动。                                                               

3、结合创文明城区建设，开展资源节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮活动，在学生中开展勤俭节约教育，使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。                                                               

4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习，不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。                                                                

5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动，提高教师研究德育工作的积极性。                                                               

（五）坚持德育为首，进一步加强未成年人思想道德建设。                                                                

1、继续深化以知荣辱、讲诚信、树新风道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育，切实加强未成年人思想道德建设，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。                                                               

2、通过重大节日、纪念日，继续深化民族精神代代传教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。积极开展社会实践活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡发展。                                                               

3、构建德育网络，形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式，建立家长、社会、学校三结合的德育网络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人健康成长的良好社会环境。                                                                

4、加强学生基础道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。                                                               

5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，活跃校园课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质，建立信心，培养团队意识。                                                                

6、综合运用教育、管理、舆论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

（六）加强行风建设和安全稳定工作，确保校园安定和谐                                                               

1、加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。                                                               

2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体，自觉主动接受学生、家长、社会的监督，努力创办好人民群众满意的学校。                                                               

3、不断强化校园安全稳定工作，健全学校安全管理长效机制，积极开展平安校园创建活动。                                                               

4、发挥门卫值班的作用，推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园，确保教育稳定平安。                                                               

（七）参与社会公益活动，学校社会良性互动

1、教师与家长加强沟通联系。学校通过家校互动平台和校园开放日活动；定期召开家长委员会工作会议，互通信息；提高家长学校办学质量，提升家长家庭教育能力，加强合作共建，发挥学校和家长双向育人作用；

2、师生参与志愿者服务活动。学校健全工作机制，动员师生积极参加各类城市公共管理、 社会援助和社会公益活动，争做社会活动志愿者，努力培养师生的责任意识和奉献精神，在活动中奉献爱心，不断提升师生的综合素质。充分发挥党员的先锋模范与辐射作用，积极带头定期和不定期地参加志愿者服务活动，力争在职党员志愿者服务覆盖率为100%，参与志愿者活动平均每年不低于12小时。

3、学校做好社区共建工作。学校利用社会资源来丰富学校教育资源，加强学校自身建设。学校资源与社区共享，开放场地为社区服务，提供师资为社区服务。继续与武警中队、沥江果园等单位结成文明共建单位，开展同创共建活动。利用社会资源让学生参与精神文明建设主题实践活动，为学生的健康成长提供保障。充分发挥学校教师的专业特长与人文素养，协助社区开展群众性的文明创建活动，指导、参与各类社会实践；开放校园供周围居民活动，推进社区的文化建设，为社区教育提供优质的人力资源和场地资源。做好未成年人思想道德建设，每年不少于2次与武警中队开展拥军优属的同创共建活动。

4、完善慈善“一日捐”、“蓝天下的至爱”“圆梦助学”等捐赠计划，健全困难教职工和学生的帮困机制，鼓励师生积极自愿参加慈善捐赠和向灾区人民募捐衣物等社会公益事业活动，培养其助人为乐、关心他人、服务社会、奉献爱心的精神。

5、积极动员教工自愿无偿献血，每年保质保量落实完成献血指标。

6、积极参与嘉定区“创城”工作。进一步落实嘉定区创建全国文明城区的相关工作，及时做好查找、整改工作，做好每月的自查上报工作，做好文明创城的宣传工作，师生知晓率、参与率为100%。

四、创建步骤

（一）制定规划（2017年2—3月）

成立学校精神文明建设领导小组，学习文明单位（和谐校园）测评指标体系，讨论并制定文明创建规划，上报教育局。

（二）创建阶段（2017年3月—2016年10月）

创建之初，召开全体职工参加的创建动员大会。引导广大干部职工正确认识意义、目标措施和基本理念，从思想上形成统一认识，在行动上自觉参与，积极营造精神文明建设的良好氛围。创建期间，按照规划制定的主要任务，全方位开展创建活动。落实目标管理，建立相应的台帐，做到集体讨论，统一认识，民主决策，分工落实。学校从实践落实科学发展观的高度，进一步增强文明和谐创建意识，努力培育创建工作新的增长点，把学校文明单位创建活动作为促进教育发展的重要措施，成为提高师生素质和学校文明程度的重要举措，把创建任务真正落到实处。做好每季度的自查工作；做好与兄弟学校的交流工作；做好阶段小结反思整改工作。

（三）总结阶段（2018年11月—12月）

校内组织自查，认真做好创建材料的整理汇总，书面完成创建自评报告。接受上级主管部门的考核验收。

    上海市朱桥学校

2017年